-
Ένας Διάλογος μέσω της Τέχνης
Το παρακάτω βίντεο προβλήθηκε στη διαδικτυακή ημερίδα της ΕΕΨΨΠΕ με τίτλο “Ημερίδα στην ψυχοθεραπευτική εργασία με παιδιά και εφήβους στην πανδημία“.
-
Σεμιναριακός κύκλος ευαισθητοποίησης στην Πρώιμη Παρέμβαση με έμφαση στην επεξεργασία υλικού από την εργασιακή εμπειρία. 2ος κύκλος
Η ΕΕΨΨΠΕ ανακοινώνει την έναρξη του Σεμιναριακού κύκλου ευαισθητοποίησης στην πρώιμη παρέμβαση, με έμφαση στην επεξεργασία υλικού από την εργασιακή εμπειρία. Πρόκειται για τον 2ο κύκλο που απευθύνεται σε όσους συμμετείχαν στο 1ο σεμινάριο ευαισθητοποίησης στην Π.Π. Οι δώδεκα (12) συναντήσεις θα πραγματοποιούνται διαδικτυακά σε δεκαπενθήμερη βάση, Σάββατο 9.00 και θα έχουν διάρκεια δύο ώρες. […]
-
Νέα Κυκλοφορία Βιβλίου: Πάμε Σχολείο;
Αθανάσιου Αλεξανδρίδη Αθανάσιος ΑλεξανδρίδηςΠάμε σχολείο;ΣΕΙΡΑ: Σχολή ανήσυχων γονέωνΚΑΤΗΓΟΡΙΑ: Γονείς & Παιδί / ΨυχολογίαISBN: 978-960-572-400-9ΣΕΛΙΔΕΣ: 208ΣΧΗΜΑ: 17 Χ 24 εκ.ΕΞΩΦΥΛΛΟ: ΜαλακόΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Ευτυχία ΛιάπηΤΙΜΗ: 12,90 € (περιλαμβάνει ΦΠΑ 6%)ΒΑΡΟΣ: 470 γρ.Διαθέσιμο και σε ebookΔιαβάστε απόσπασμα του βιβλίουΕξώφυλλο σε υψηλή ανάλυση
-
Διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο: Ευαισθητοποίησης στην Πρώιμη Παρέμβαση για οικογένειες με παιδιά 0-5 ετών
-
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ : «Οι διαδρομές της απουσίας, της έλλειψης και της απώλειας κατά την ψυχική ανάπτυξη».
-
11th Syros Summer Workshop
Date: 31st May – 1st June 2019, Syros island, Greece The themes of the workshop will be: “Who, Whose, How: Reflecting on the ‘Third’ in Complex Today’s Families” Dear colleague,We are happy to invite you to the 11th Syros Summer Workshop on Psychoanalytic Psychotherapy, organised by the Hellenic Association of Child and Adolescent Psychoanalytic Psychotherapy, […]
-
Σεμινάρια 2018
Η Ελληνική Εταιρεία Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιού & Εφήβου (Ε.Ε.Ψ.Ψ.Π.Ε.) οργανώνει για το 2018 δύο workshops που απευθύνονται σε Παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας με την ακόλουθη θεματολογία: 1. Καθημερινές δυσκολίες στο νηπιαγωγείο: πώς τις κατανοούμε και πώς τις αντιμετωπίζουμε (δυσκολίες συμπεριφοράς, άγχος αποχωρισμού, χρήση τουαλέτας, φαγητό). 2. Παθολογικές συμπεριφορές στο νηπιαγωγείο. Πώς τις κατανοούμε και πώς τις […]